10月14日-18日，教育学院成功开展2024年秋季学期教育见习周活动，小学教育专业和学前教育专业共876名学生参加。

14日，教育学院召开了小学教育和学前教育专业教育见习动员大会，会议从见习时间、分组情况、指导老师分配及见习任务、见习注意事项等方面详细解读了本次教育见习的工作安排。期间，莫列院长亲临各分会场作动员讲话。他要求全体见习生要珍惜本次见习机会，高度重视教育见习课程，充分做好见习准备，准确定位自己角色，锚定见习目标任务，展示新时代师范生的风采。

小学教育专业学生到湛江市第五小学观摩课堂教学

见习期间，小学教育专业学生在老师的带领下，前往各学校观摩优秀课堂，聆听一线指导老师说课，学习课堂教学策略和教学艺术，研习新课标在课例中的贯彻落实策略，观察了丰富多彩的课外活动。

学前教育专业学生见习重点是从园所环境、班级环境、教师教养行为三个视角观察幼儿园环境创设，从生活、运动、学习、游戏四大板块观摩幼儿园一日生活各环节，帮助学生更好了解幼儿园保教活动的基本特点和内容，加深学生对专业理论知识的理解，掌握幼儿园教育工作的方法、步骤、流程与要求等。

学前教育专业学生与小朋友们参加课外活动

教育见习活动对学生而言是践行理论与实践的重要途径，他们不仅提升了教学能力和组织能力，还更加深入地理解了专业技能在实践课堂中的重要性。同学们纷纷表示，这次活动不仅锻炼了自己的专业技能，更为他们今后的教育工作奠定了坚实的基础。未来，教育学院将进一步优化课程设置和教学内容，不断提升专业建设水平，增强学生的实践操作能力和就业竞争能力，致力培养更多具备创新精神和实践能力的高素质专业人才。