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体育部开展体育课程“思创融合”观摩
作者:吴东潞        来源:教育学院         编发:dwxcb        初审:任欢        复审:梁仍扬        终审:杨文玲        发布时间:2023-11-15        阅读量:

为进一步探索体育课程“思创融合”新路径,1114午,体育部在青藤馆举行体育课程“思创融合”观摩活动。本次观摩课由邓楚彬和周和泽老师执教,林琳书记、公共体育教研室陈强主任、体育竞赛训练中心张玉良主任和部分体育教师观摩了公开课。

邓楚彬执教仰卧起坐

邓楚彬和周和泽两位老师的教学内容分别为“仰卧起坐的动作要点”和“跳绳的技能”。两位老师抓住仰卧起坐和跳绳体育专项,挖掘体育课程中的爱国主义、团队协作、竞争意识、拼搏奋斗等中华体育精神培育学生立德树人社会主义核心价值观,教学过程中创新地融入思政教育,充分发挥体育的育人功能,引领学生在体育学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。

周和泽执教跳绳

课后,听课教师围绕主题着重探讨了体育课程“思创融合”新策略,研究了新时期体育教学高效课堂新模式,激发学生参与热情,体现学生主体作用,强化教学过程性评价和终结性评价,做到“教学评”一致,切实提高体育课堂的效率与质量。

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教师围绕主题作深入研讨

体育课程思政是学校体育落实立德树人根本任务的重要抓手,是实施“以体育人”的具体体现。体育教师作为体育课程思政的实施主体,应恪守体育课程肩负的立德树人的根本任务,将课程育人理念内化于心、外化于行;将社会主义核心价值观融入体育教学情境中,不断创新教学模式和方法,促进知识传授和能力培养、价值引领教育功能的融合发展高质量课程思政推动“以体育人”目标的实现。


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